Хотите освоить современные методы скорочтения, но не знаете с чего начать?
!
Книги, видео, бесплатные вебинары — Вы попробовали все, но нужного результата так и не достигли.
Ребенок читает и не понимает прочитанное, делает множественные ошибки при чтении, не может пересказать прочитанное — Вы в замешательстве и не знаете, как ему помочь.
Вы можете начать преподавать скорочтение с применением нейропсихологического подхода уже через 1,5 месяца
Нет необходимости скрупулезно изучать теорию, Вы сможете применять знания сразу на практике.
Благодаря нейроподходу, Вы сможете улучшить результаты своих учеников уже через 1,5−2 месяца.
Специально для Вас я создала онлайн курс Нейро-скорочтение, чтобы вы смогли как можно быстрей монетизировать полученные знания.
Ия Байкова
Высшее образование: Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева, экологическая биотехнология, инженер-биотехнолог. Московская государственная юридическая академия. АНО ДПО «НАДПО», педагог-психолог
Дополнительные курсы повышения квалификации: ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей. ФГБОУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», повышения квалификации по программе «Современные подходы к коррекции дисграфии и дислексии». Международные дипломы AMAKids, по курсам «Меморика» (развитие памяти), либерика (скорочтение), ментальная арифметике
Проходила обучение у гуру нейропсихологии Корнева А. Н. и Ахутиной Т.В.
Работала проректором по развитию в Институте международного бизнеса ТУРО Москва
ОБ АВТОРЕ КУРСА
В образовательной деятельности более 20 лет
ПРОГРАММА КУРСА
Рекомендуемое время прохождение курса — 1,5 месяца. Но Вы можете пройти его и быстрее, если хотите. Также Вы сможете проходить модули курса, в любом удобном для Вас порядке
УРОК 1
БАЗОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ В СКОРОЧТЕНИИ
Научитесь эффективно и осознанно использовать упражнения. Поймете для чего и для каких целей используется то или иное упражнение.
УРОК 2
ТОПОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ: ТАБЛИЦА ШУЛЬТЫ, КЛИНОВИДНЫЕ ТАБЛИЦЫ, КОЛЬЦА ЛАНДОЛЬТА, СЛОГИ И СЛОВА- И СЕКРЕТЫ РАБОТЫ С НИМИ
Идем от простого к сложному. Различные интерпретации работы с таблицами. Вы научитесь делать расчет корректурных проб и продуктивно работать со слогами и словами.
УРОК 3
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Регрессии — как их избежать, разберем виды текстов и варианты работы с ними. Вы узнаете, какие методы пересказа существуют и как работать с интеллект-картами.
УРОК 4
РАБОТА С ПАМЯТЬЮ И ОБРАЗНЫМ МЫШЛЕНИЕМ
Как связано скорочтение и память. Как развить образное мышление. Основные методы запоминания информации.
УРОК 5
ТРУДНОСТИ ЧТЕНИЯ — КОРРЕКЦИЯ ЧАСТЬ 1
Нейропсихологический подход к трудностям чтения. Трудности усвоения образа букв, слияния слогов и слов. Эффективные упражнения и игры.
УРОК 6
ТРУДНОСТИ ЧТЕНИЯ — КОРРЕКЦИЯ ЧАСТЬ 2
Угадывающее, скандированное чтение. Выразительное чтение. Произвольная регуляция. Эффективные упражнения и игры.
УРОК 7
ДИАГНОСТИКА ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ. КЛАССИЧЕСКИЙ ВАРИАНТ
Научитесь грамотно проводить начальную и промежуточную диагностику, анализировать ее результат, давать обратную связь. Сможете на основе проведенной диагностики составлять план урока. Эффект ковра = нескучный урок. Также Вы узнаете, в чем отличие онлайн диагностики от оффлайн.
УРОК 8
ДИАГНОСТИКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СТАНДАРТИЗИРОВАННЫХ ТЕКСТОВ. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Семантическая сторона чтения. Вы научитесь проводить диагностику с помощью тестов СМИНЧ и ТОПЕЧ и выявлять трудности чтения, благодаря чему сможете грамотно выстраивать урок.
УРОК 9
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Результаты теста помогут вам оценить полученный уровень знаний и, при необходимости, сориентируют, какой урок нужно пройти еще раз и закрепить.
УРОК 10
БОНУСНЫЕ УРОКИ 1. НЕЙРОУПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОЗГА 2. ИНСТРУМЕНТЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ УЧЕНИКОВ И ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ
Вас ждет более 25 различных нейроупражнений, которые вы сможете применять, как на своих уроках, так и в повседневной жизни.
Как провести групповое пробное занятие и инструменты привлечения клиентов
Урок 1
БАЗОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ В СКОРОЧТЕНИИ
Научитесь эффективно и осознанно использовать упражнения. Поймете для чего и для каких целей используется то или иное упражнение.
Урок 2
ТОПОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ: ТАБЛИЦА ШУЛЬТЫ, КЛИНОВИДНЫЕ ТАБЛИЦЫ, КОЛЬЦА ЛАНДОЛЬТА, СЛОГИ И СЛОВА- И СЕКРЕТЫ РАБОТЫ С НИМИ
Идем от простого к сложному. Различные интерпретации работы с таблицами. Вы научитесь делать расчет корректурных проб и продуктивно работать со слогами и словами.
Урок 3
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Регрессии — как их избежать, разберем виды текстов и варианты работы с ними. Вы узнаете, какие методы пересказа существуют и как работать с интеллект-картами.
Урок 4
РАБОТА С ПАМЯТЬЮ И ОБРАЗНЫМ МЫШЛЕНИЕМ
Как связано скорочтение и память. Как развить образное мышление. Основные методы запоминания информации.
Урок 5
ТРУДНОСТИ ЧТЕНИЯ — КОРРЕКЦИЯ ЧАСТЬ 1
Нейропсихологический подход к трудностям чтения. Трудности усвоения образа букв, слияния слогов и слов. Эффективные упражнения и игры.
Урок 6
ТРУДНОСТИ ЧТЕНИЯ — КОРРЕКЦИЯ ЧАСТЬ 2
Угадывающее, скандированное чтение. Выразительное чтение. Произвольная регуляция. Эффективные упражнения и игры.
Урок 7
ДИАГНОСТИКА ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ. КЛАССИЧЕСКИЙ ВАРИАНТ
Научитесь грамотно проводить начальную и промежуточную диагностику, анализировать ее результат, давать обратную связь. Сможете на основе проведенной диагностики составлять план урока. Эффект ковра = нескучный урок. Также Вы узнаете, в чем отличие онлайн диагностики от оффлайн.
Урок 8
ДИАГНОСТИКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СТАНДАРТИЗИРОВАННЫХ ТЕКСТОВ. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Семантическая сторона чтения. Вы научитесь проводить диагностику с помощью тестов СМИНЧ и ТОПЕЧ и выявлять трудности чтения, благодаря чему сможете грамотно выстраивать урок.
Урок 9
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Результаты теста помогут вам оценить полученный уровень знаний и, при необходимости, сориентируют, какой урок нужно пройти еще раз и закрепить.
Урок 10
БОНУСНЫЕ УРОКИ 1. НЕЙРОУПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОЗГА 2. ИНСТРУМЕНТЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ УЧЕНИКОВ И ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ
Вас ждет более 25 различных нейроупражнений, которые вы сможете применять, как на своих уроках, так и в повседневной жизни.
Как провести групповое пробное занятие и инструменты привлечения клиентов
В РЕЗУЛЬТАТЕ ВЫ:
Освоите современный нейроподход в скорочтении
Научитесь грамотно проводить диагностику техники чтения
Разберетесь в причинах трудностей чтения у детей
Узнаете, какие самые эффективные упражнения существуют в скорочтении
Сможете помочь начать ребенку читать быстро и без ошибок
Сможете увеличить свой доход и получить финансовую независимость
Нейро-скорочтение для специалистов
— 8 видеоуроков + 2 бонусных. К каждому уроку выдаются методические пособия —Доступ к интерактивной платформе на месяц и проверка домашних заданий —Поддержка на курсе и обратная связь
12 000руб Доступ в течение 6-и месяцев
КОМУ ПОДОЙДЕТ ДАННЫЙ КУРС?
Специалистам, мечтающим заняться частной практикой
Педагогам, которые сталкиваются с проблемами чтения современных детей и хотят им помочь
Мамам и бабушкам, которые хотят помочь своим детям освоить технику быстрого и осознанного чтения
Всем, кто хочет заниматься любимым делом, получить финансовую свободу и преподавать из любой точки мира
Данный курс предназначен для проведения занятий онлайн и оффлайн
Спасибо огромное, Ия. Спасибо за организацию такого полезного интенсива с высококвалифицированным учителем- нейропсихологом с богатым опытом преподавания СЧ в группах, в онлайн и в оффлайн, а также с детьми-дислексиками. Ия, восхищаюсь вашей глубокой проработкой темы и благодарю за щедрую передачу нам вашего опыта и наработок! Благодарю и желаю дальнейших творческих успехов!!! Надеюсь на дальнейшее развитие под вашим руководством!!! Жду следующих курсов: СЧ для подростков и взрослых!
Ольга Елкина
Я очень рада и благодарна, что попала на курс по эффективному скорочтению к Ие. Спасибо большое за организацию онлайн курса. Для себя из этого курса я взяла очень много полезной информации и опыта. Ия щедро поделилась с нами своими знаниями и опытом, материалами и играми. Рассказала, как эффективно и в какой последовательности применять упражнения, и использовать тренажёры интерактивной платформы, как их сочетать. Мне как раз этого не хватало, я получила эти знания и практические навыки на интенсиве. Также узнала стратегию ведения занятия с детьми, которым сложно быть сконцентрированными на уроке, как провести занятие с максимальной пользой и отдачей. Спасибо огромное Вам, Ия! Желаю процветания в Вашем деле и жду с нетерпением следующих Ваших курсов.
Олеся Газинская
Хочу выразить слова благодарности за организацию и проведение такого нужного и полезного интенсива! Для меня очень важна была встреча именно с таким педагогом-практиком. Ия, огромное спасибо, что нашли время поделится своим опытом преподавания курса по СЧ!!! Многие моменты теперь мне стали понятны. Например, появилась ясность в проведении диагностики. Сразу поспешила применить полученные знания на практике, а на возникшие вопросы по проведению диагностики, были даны исчерпывающие ответы. Отдельное спасибо за предоставленные дидактические материалы, их я обязательно буду использовать в своей работе!!! Такие вебинары помогают прокачать свои слабые стороны, а самое главное, дают возможность подзарядиться новыми идеями, позитивом, желанием делать свои занятия ещё более продуктивными и интересными! Ещё раз спасибо Вам, Ия!!!
Диля
Здравствуйте. Я преподаю совсем недавно, не имею большого опыта, но имею понимание зачем я это делаю. Всегда хотела научить хорошо читать как можно больше детей — вижу в этом свою миссию — сделать наш мир лучше, ведь чем больше детей читают в принципе, тем более качественное окружение вырастет в нашей стране. Давно думала — как бы попросить совета у Ии. Оказалось, что решение уже есть — это замечательный курс! О курсе — кроме того, что весь хаос был уложен в моей голове по полочкам, так я еще и задала абсолютно все интересующие меня вопросы и получила ответы. Курс получился насыщенный, живой, и такой отдачи от преподавателя — еще поискать нужно! Единственное, что мне не нравится — так это то, что сейчас лето и я не могу быстро применить всё, что узнала на курсе! Уже жду сентября. И жду новых курсов)) Ия, огромное спасибо! Рада, что оказалась в нужное время в нужном месте и познакомилась с Вами! Вы очень помогли, сейчас я намного более уверена в себе, как в преподавателе, и на 100% уверена в будущих успехах моих учеников. Буду следовать Вашим советам и использовать всю ту гору материалов, которую Вы нам подарили!
Дарина
Хочу выразить искреннюю признательность Вам — Ия за предоставленную возможность пройти интенсив по эффективному скорочтению. Это отличный способ прокачать свои навыки, получить новые знания без отрыва от дома, работы и отдыха. Интенсив поставлен очень грамотно: материал, пособия и дополнительные материалы содержат ответы на все вопросы. Для меня особенно полезной была информация о первичной диагностике ребенка. Обязательно внедрю приобретённые навыки и знания в обучающий процесс своих новых и старых учеников. Желаю дальнейшего развития и благодарных учеников!
Любовь Викторовна
Добрый день! Спасибо большое, Вам, Ия Раулевна за такой интенсив по эффективному скорочтению, за те знания, которые я получила в процессе обучения и за те материалы которыми Вы поделились… Простите пожалуйста, что поздно пишу отзыв, просто во время последних 2-х занятий была в отпуске, а там очень плохо ловит интернет… После такого продуктивного и интересного вебинара хотелось бы ещё у Вас очень многому научиться. С нетерпением буду ждать новых вебинаров!
Ирина Медведева
Ия, спасибо Вам за мастер-класс по скорочтению! Спасибо, что щедро делитесь опытом, своими наработками и методическими материалами. Благодаря включению этого богатства, уроки становятся более интересными, насыщенными и результативными! А это ещё больше радует сердце педагога. Если бы я была ребёнком, обязательно пошла бы к Вам учиться. Поэтому рекомендую всем коллегам, преподавателям скорочтения и русского языка прийти на мастер-класс или обучение. Желаю Вам, Ия, дальнейших творческих успехов и ещё больше рьяных учеников и благодарных родителей!!!
Ольга
Ия Раулевна, спасибо вам огромное! Учиться у вас — это одно сплошное удовольствие!!! Обучение «Мозговой штурм — скорочтение» было очень интересным и самое главное полезным для работы… Мне очень нравится, что всё, что вы предлагаете для устранения какой-то проблемы при чтении у ребёнка, всегда даёт нужный результат. С вами всегда узнаешь что-то новое… Очень вам благодарна!